Архивы рубрики: РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ
Приказ МОН РК № 183 от 27.04.2018 «Об утверждении графика перехода на латинский алфавит до 2025 года на всех уровнях образования»
График перехода на латинский алфавит до 2025 года на всех уровнях образования № Уровни образования Сроки Ответственные исполнители 1. Дошкольное воспитание и обучение: предшкола – «0» 2020-2021 учебный год Акиматы областей, городов Астаны и Алматы, МОН ,МО ,МКС
Проект «Эко-жираф»
С 2.06. 15.06 ребята пришкольного лагеря собирали использованные пластиковые бутылки для того, чтобы изготовить из него жирафа. Отряд поделил количество бутылок на 4 части в пропорциях, необходимых для составления головы и шеи, туловища, 2 пар ног и хвоста. 4
Экскурсия на Хлебозавод.
«Там, где булки растут» В рамках кружка по краеведению 7 декабря учащиеся 3 – х и 4-х классов побывали на Костанайском Хлебозаводе. Очень радушно нас встретили работники хлебозавода. Экскурсию проводила начальник производственного цеха . Сначала она рассказала детям о том,
Экскурсия на завод безалкогольных напитков «Аква-Арасан».
Экскурсия на завод безалкогольных напитков «Аква-Арасан». В рамках кружка по краеведению 22 ноября учащиеся 3 – х и 4-х классов побывали на Костанайском заводе безалкогольных напитков «Аква -Арасан». Завод «Аква — Арасан», введенный в эксплуатацию осенью 2015 года, поистине уникальный
20-30 қараша аралығында мектебімізде 3 сыныптар арасында «Мен Отанымды сүйемін !»
атты әдебиеттік оқу пәніне арналған апталық басталып,өтіп жатыр. 21 қараша күні 3 «К» сынып жетекшісі НургожинаГулбануАбикеновна өз сыныбымен Бейімбет Майлин «Күлпаш» атты ашық сабақ өткізді. Қайырлы күн, қонақтар, Қайырлы күн, достар, Сейсенбі күн сәттілікке толсын, Бүгінгі ашық сабақта, деп сабақ
Школа-гимназия №5 «А» принимает гостей из России
7 ноября город Костанай посетила делегация из гимназии имени Султана Баймагамбетова Кировского района Ленинградской области. Коллеги из России ознакомились с инновационным образовательным пространством города Костаная. Широкая палитра представленных эффективных экспериментальных площадок явилась ярким подтверждением развития образовательной системы города. Наиболее точечно
